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 保障。面对当前托育专业人 才
短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建 议，从教师 专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水 平；从学历提升和
专业成长考虑，拓宽专业人员发
展路径，增 强托育机构从业人员对职业的归

属
感、荣誉感。