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　　人才队伍建设是 提升托育服务质量的保
障。面对当前 托育专业人才短缺这一
瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从
教师专业标准
体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育 
服务
专业化水平
；从
学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强
托 育机构从业人员对职业 的归属感、荣誉感。