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才队伍 
建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育 机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水 平；
从学历提升和专业成长考虑 ， 拓宽专业人员发 展路径
，增强托育机 构从业
人员对职业的归属感 、荣誉感。