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　　人才 队伍建设是 提升托 育服务质量的 保障。
面对当前托育 专业人才短
缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓 宽专业人员发展路径 ，增强托育机构
 从业人员对职业的归属感 、 荣誉感。