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　　 人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。 面对
 当前托育专业人才短缺这一 瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出发，将托
 育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提  升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强
托育机构从业人员对  职
业的归属感、荣 誉感。