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　　人才队伍建 设
是提升托育服务质量的 保 障。面对当前托育专业人才短缺
这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院 长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中 ，提高托育服务 专业化水平；从学历提升和 专业成 长考


虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从 业 人员对职业的归属感、荣誉感。