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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当 前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学
院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，
将托育机构师资 纳入其中，提高托育服务专业化水平；
从学历提升和专业成长考虑，拓宽专
业人 员发展路径，
增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉
感。