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　　人才队伍建设是提升托育服
 务质量的保障。面对当 前托育专业人才短
缺这一瓶颈，长 
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将 托育机 构师
资纳入其中，提高 托育服务专业化水平；从学历提升和
专业成长考虑 ，拓宽专业人员发展路径， 
增强托育机构从业人员对职业 的归属感、荣誉感。