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人才队伍建设是提升托育
服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系
建设出发，将托育机 构师资纳入  其中，提高托育服务专业化水平；从
学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员 发展路径
，增强托育 机构从业人 员对职业的归属感、荣誉感。