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　　人才队伍 建设是提 升托育
服务质量
的 保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系 建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平 ；从学历提升
 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增
强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。