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　　人才 队伍建设是提升托育 服务质量的 保障。面对当前托育专业人 才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系 建 设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提
升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感
、荣誉感。