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　　人才队伍
建设是提升
托育服 
务质量的保障。面对
当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓
 辉建议，从教师专业标准体系
建设出发，  将托育机构
师资纳入其中，提 高托 育服务专业化水平；从学历提升和专业 成长考虑，拓
宽专业人员发展路径，增  强托育机 构从业人员对职业的
归属
感、荣誉感。