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　　人才 队伍建设是提升托育服务质量的保 障。 
面对当 前托育专业人 才短缺这一瓶颈 ，长沙师
范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出
发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专
业成长考虑
，拓宽专

业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。