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伍建设是 提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业 人才  短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议 ，从教师专
业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑
，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构
从业人员
对职业的 归属 感、荣誉 感。