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　　人才队伍建设是提 升托育服务质量的保障。
面对当前托育
专业  人才
短缺这一 瓶颈，长 沙师范
学院学前教育学院院长
张晓辉建议
，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中， 提高托育服务
专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。