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　　人才队伍建设是提 升托育服务质
 量的
保障。面对当前托育专  业人才短缺
这一瓶颈
，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出发，

将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业


化 水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增 强托育机构从业人员对职业的归属感
、荣誉感。