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　　人才队伍建设 是提升托育服务质量的
保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈
，长 沙师范学院学前教育学院院长 张晓辉建议，从教师专业标准  体系建设出发，将托 育机构师资纳入其中，提高托育服
务专业化水平；  从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业

人员发展路径，增强托育机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。