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才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。 面对当前托育专
 业人才短缺这一瓶颈，长沙 师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建  设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学
历提升和专
业成 长考虑，
拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归 属感、荣誉感。