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　　人才队伍建设是提升托育服务 质量的
保障。面对当
前托育专业人 才短
 缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标 准体系建设 出发，将托育机构师资纳入其中， 提高托育服务专业化水平；从
学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人 员 发展路径，增强托 育机构从业人员对职业
的归属感、荣誉感。