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当前 托育专业
人才短缺这一瓶颈，  长沙师范学院 学前  教育学院院长张晓辉建议，从教师专业 标准体系建设出发，将托育机构师资纳 入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑 ，拓 宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对 职业的
归属 感、荣誉感。