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　　人才
 队伍建设是提升托育 服务质量的保障。面对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈， 长沙师范
学院学前教育 学院院长张 晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育 机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水 平；从学历提升和专业成长考虑， 拓宽专业人员发展路 径，增强托育机构从   业人员对 职业的归属感
、荣誉感。