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　　人才
队伍建设是提升托育服
 务质量的保
障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范 学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教 师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业 化水平；从 学历提升和专业成长考虑，拓宽专
业人员发展路径 ，增强托育机构从 业人员 对职业的归属感、荣誉感。