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　　人才队伍建设是提 升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短
缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业  标准 体系建设出发 ，将托
育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑 ，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构
从业人员对职业的 归属感、荣誉感。