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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托 育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前 教育学院 院长张晓
辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育 
机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；
从
学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径
， 增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣  誉感。