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　　人才 队伍建设是提升托育服务 质  量的保障。 面对当前托育专业人才 短缺这
一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建
设出发
，将托育机构师资纳入其中 ，提  高托育服务专业化水平 ；从学历提升和专业成长考虑，拓
 宽专业人员发展路径，增 强托育机构从业人员对职业的归
属感、荣誉感。