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　　人 才队 
伍建设是提升
托育服务质量的保障。 面对

当前 托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从
教师专业标准体系建设出发，将托 育
机构师资纳
入其中，提高托育服务
专业
化水平；
从学历提升和专业成长考虑， 拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。