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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保
障。面对当前托育专业人才
短 缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉 建议，从教师 专业标准体系建设出发 ，将托育机构师资纳入其中，提高托育服 务专业化水平； 从学历提升 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业人员对职 业的归属感、荣誉感。