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才队伍  建设是提 升托育服务  质量的保障。面对当 
前托育专业人才 短 缺这一瓶颈，长沙师范学院
学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系
建设出发，将托育机 构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学 历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强 托
育机构从业人员对 职业的归属感、荣誉感。