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伍建设 是提  升托育服务质量的保障。面对当前 托育专 业人 才短缺这一瓶颈，长
沙师 范学院学
前教育学  院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构 师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考 虑， 拓
宽专业人 员发展路 径，增强托育机构从业人员对 职业的归属感、荣誉感。