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　　人
才队伍建设是提 升托育服务质
量的保 障。面对当前托
育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议， 从教师专业标准 体系建设出发，将 托育机构师资纳入其中，提高托育服 
务专业化水平；从 学

 历提升和专业成
长
考虑
，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对
职业的归属感、荣誉感。