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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保  障。面对当
前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙
师范学院学前教育 
学院院长张晓辉建
议 ，从教师专业标
准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和
专业成长考虑，拓宽专业人员 
发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归属
感、荣誉感。