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　　人才队伍建 设 是提升托育服务质量的

保 障。面对当前托育专业 人才短缺这一瓶颈，长沙师 范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建 设出发，
将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑， 拓宽专业人员 发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感 、荣誉感。