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　　 人才队伍
建设是
提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺
这一瓶颈  ，长沙师范学院
学前教育学 院院长张晓辉建议， 从教师专业标
准体系建设出发，将托育机构
师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业 成长考虑，拓宽专 业人员 发展路径，增强托育机构从业人员对 职业的归属感、荣誉感。