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才队伍建设是提 升托育服务质量的保障
 。 
面对当前托育专业人 才短缺这一瓶颈， 长沙师范学 院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发， 将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从学历提升和专业成
长考虑，拓宽专业 人员发展 
路径，增强托育机构从业人员对职业的归 属感、荣誉感。