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　　人才队伍建设是提
升 
托育服务质量的
保

障。面对
当前 
托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业 标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水  平；从学历提 升  和
专业成长考虑，拓宽专业人员发 展路径，增强托育机构从业 人员对职业的归属感 、荣誉感。