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　　人才 队伍建设是提升托育服务质量的保  障。面对当前托育专业人才短缺
这一瓶颈，长沙师范学院学前教
育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机
构 
师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑 ， 拓宽 专业人员发展路径，增强 托育机构 从 
业 人员对职业的归属感、荣誉感。