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　　人才队伍建设是 提升托育服务质 量的保障。面对当前
托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发 ，将托育机构师资纳入其中，提 高托
 育服务专业化水平 ；从学历提升 和专业 成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职 业的归属感、荣誉 感。