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　　人才队伍建设
是提升托育服务质量的保障。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师 范学
院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专 业标 准体系建设出发，将 托育机构师资纳入

其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展 路径，增强托育
机构从业 人员对 职业的归 属感、荣誉感。