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　　人才队伍建 设是提升托育服 务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师 范学院学前教育学院  院长张 晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水 平； 从学历提升和专业成长考
虑，拓宽专业人员 发展路径， 增强
托育机构从业 人员 对职业


的归属感、荣 誉感。