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　　人才队伍建设是提升托育服务
质量的保障。面对当前托
育专业人才短缺这一
瓶颈，长 沙 师范学院
 学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育

机构师资
纳入其中，提高托育服务专业  化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓 宽 专业人员发展路径，增强托育 机
构从业人员对职业的归属感、荣誉感。