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　　人 才队伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对当前托育专
 业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院
学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育 机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平； 从学 历
提升和专业成长
考虑，拓宽专 业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归 属感、荣誉感。