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 才队伍建设是提升 托育服务质量的保 障。面对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，
长沙师范学 院学前教育学院院长张晓辉建议
，

从教师专业标准体系建设出发，将托育机

构师资纳入其中，提
高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考 
虑，拓宽 专业人员发展 路径，增强托育机构从业人员对职业 的归属感、荣誉感。