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　　 人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专 业人才短缺这一瓶颈，长  沙师范学院学前教 育学院院长
张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，  拓 宽  专业人 员发展路径，增强托
育机构 从业人员对职业的归属感、荣誉感。