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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议  ，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从
 学历  提升和专 业成长考虑，拓宽专业人
 员发展
路径，增强

托育机构从业人员对职业
的归属感、荣誉感。