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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对 当前 托育专业人才短缺这一瓶颈， 长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，   从教师专业标准体系建设出发，将托 
育机构师资纳入其中，提高托育服务专

 业化 水平；从 学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路
径，增强 托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。