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　　 人才队伍建设是提升托
育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师 范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准
体系建设出发，将托育
机构师资纳入其中，提高 托育服

务专业化水平；从 学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人 
员发展路径，增强托 育机构
从业人员 对职业的归属感、荣誉感。