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 才队伍建设是提升 托育服务质量的保障。面对当前

托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院 
学前教 育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，
将托育机构师资纳入其中
，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成
长考虑，拓宽专业人员发展路径， 增强托育机 构从业
人员对职业的归属感、荣誉感。