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沙师范学院学前教育

学院院长张晓  辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提 高托育服务 专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路 径，增强托育 机构
从业人员
对 职业 的归属感、荣誉感。