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　　人才队伍建设是提升托育服务质  量的保 障。面对
当前托
育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院 
学前教育学院院长张晓辉建议 ，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升 和专业
成长考虑，拓 宽专业人员发展路径，增强托育机 构从业人员对职业的归 属感、荣誉 感。