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 才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业  人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓
辉建议 ，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构

师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历 提升和专业成长 考
虑，拓宽专业人员发展路 径，增强  托育机 构从 业人员对职业的归属感、荣
誉感。